Herramienta de investigar y buscar: compartir fotografías
Actualmente vivimos en una era tecnológica, la cual crece a
pasos agigantados, día con día recibimos o enviamos información, llegando a compartir fotos. Por eso, se
consideran de suma importancia las
herramientas para compartir fotos, las cuales serán tus aliadas en todo
momento.
La herramienta compartir fotografías sirve para cargar
imágenes, etiquetándolas con palabras clave, identificando su ubicación en un
mapa, anotándolas y organizándolas en categorías, además de recibir imágenes de
cámara digital, celular, video, también, se pueden buscar imágenes según la
ubicación, por palabra clave, por categoría de grupo, en esta parte los alumnos
pueden compartir imágenes, clasificándolas y discutiéndolas entre individuos o
grupos.
Estas herramientas además de poder usarlas a nivel personal,
puedes hacerlo de una manera profesional, cuando se trabaja en equipo y todos
los miembros de éste requieren estar sintonizados con el avance del proyecto
que están elaborando, por ejemplo con estas herramientas los alumnos de un salón
de clases pueden investigar sobre un determinado tema y compartir por medio de imágenes
a sus compañeros, el tema que se está trabajando, ya sea por medio de etiquetas
y demás, algunas de estas herramientas son: las redes sociales, Google Sites, entre otras.
Debido a la gran importancia que tiene esta herramienta, hemos realizado algunas actividades que permitan al docente emplearla en el espacio áulico, las mismas se visualizan a continuación:
Actividad de colaboración
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Propósito
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Alcance
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Tipo
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Colaboración
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Herramientas digitales
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1. En triadas los alumnos
clasifican las figuras poligonales que observan en la galería de fotos
compartidas por sus compañeros y realizan un informe sobre la clasificación de
las mismas.
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El alumno aprenda a
clasificar los diferentes tipos de polígonos en los contextos donde se
desenvuelve.
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Corto
plazo.
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El tipo de colaboración en la
que el alumnado tendrá participación es compartir ideas, realizar
investigación.
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Los alumnos
trabajaran de forma colaborativa entre
ellos.
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Galería de
fotos (Google Sites)
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2. De forma individual los
alumnos realizan comentarios a dos o más de sus compañeros hablando acerca de
las características fundamentales de la figura poligonal comentada.
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El estudiantado interpretan y
explican los polígonos atendiendo a las características fundamentales: regulares,
irregulares, cóncavos y convexos, lados y ángulos.
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Corto
plazo
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El tipo de colaboración que
se estará usando es compartir ideas,
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En este
cao la colaboración se realizará de estudiante a estudiante
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Galería de
fotos (Google Sites)
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Para el desarrollo de estas actividades se utilizará como herramienta una galería de fotos realizada colaborativamente por los docentes y estudiantes Galería de fotos

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